Zakat fitrah adalah zakat diri yang difardukan ke atas seluruh umat Islam yang berkemampuan dengan syarat-syarat tertentu.
Kefarduan melaksanakan ibadah zakat fitrah adalah terletak di atas tanggungjawab seorang individu kebiasaanya ketua keluarga iaitu bagi dirinya, keluarga dan tanggungannya berdasarkan syarat-syarat berikut.
1. Individu yang mempunyai lebihan makanan atau hartanya dari keperluan tanggungannya pada malam dan pagi hari raya.
2. Anak yang lahir sebelum matahari jatuh pada akhir Ramadhan dan hidup selepas terbenam matahari.
3. Memeluk Islam sebelum terbenam matahari pada akhir Ramadhan dan berkekalan Islamnya.
4. Seseorang yang meninggal dunia selepas terbenam matahari pada akhir bulan Ramadhan.
Menurut laporan BERNAMA kadar zakat fitrah dikekalkan di semua negeri, iaitu antara RM6.50 hingga RM8.00. Kadar RM7.00 seorang hampir di kesemua negeri kecuali Negeri Sembilan dengan kadar RM6.50 seorang dan Melaka RM6.70, manakala bagi Negeri Johor kadarnya antara RM6.00 dan RM8.00 seorang bergantung kepada gred beras yang dimakan oleh individu pembayar zakat fitrah.
This webblog (blog) is contains write-up covers various topics and stories ranging from religious, economy, politics, literature and other human interest topics.
Showing posts with label malaysia. Show all posts
Showing posts with label malaysia. Show all posts
Thursday, June 16, 2016
Thursday, March 21, 2013
Tarikh Pilihanraya Umum Yang Terdahulu
Di bawah ini dinyatakan tarikh pilihanraya yang terdahulu dan jarak masa antara satu pilihanraya dengan yang kemudiannya. Secara purata tempoh 4 tahun 6 bulan 19 hari untuk diadakan sesuatu pilihanraya umum.
Wednesday, September 12, 2012
Pelan Pembangunan Pendidikan: Pembangunan Infra Tiada dalam Perancangan
Laporan Awal Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025 yang
menggariskan 11 anjakan strategik dan operasi untuk mengubah sistem
pendidikan negara telah dilancarkan oleh Perdana Menteri Datuk Seri Najib
Tun Razak.
Laporan awal pelan itu yang memaparkan visi sistem pendidikan dan
pelajar yang Malaysia perlu dan berhak miliki, memperincikan anjakan
yang diperlukan untuk mencapai objektif tersebut.
Proses transformasi sistem pendidikan akan dilaksana dalam tempoh
13 tahun dengan Gelombang 1 (2012-2015) menumpukan kepada usaha
memperbaiki sistem dengan memberi sokongan guru dan tumpuan
kepada kemahiran asas; Gelombang 2 (2016-2020) pula mempercepatkan
penambahbaikan sistem; dan Gelombang 3 (2021-2025) ke arah
kecemerlangan menerusi operasi yang lebih fleksibel.
Pelan itu menyasarkan hasil pada lima aspek iaitu akses, kualiti,
kesaksamaan, perpaduan dan kecekapan.
Pelan turut menyasarkan pembangunan pelajar yang memiliki enam
sifat utama untuk membolehkan mereka bersaing di peringkat global
iaitu pengetahuan, kemahiran berfikir, kemahiran memimpin, kemahiran
diwbahasa, beretika dan beragama, serta beridentiti kebangsaan.
Sebelas anjakan yang digariskan kementerian ialah:
1. Menyediakan akses sama rata untuk pendidikan berkualiti dengan
standard antarabangsa;
2. Memastikan setiap pelajar fasih dalam Bahasa Malaysia dan Inggeris;
3. Membangunkan rakyat Malaysia yang dipacu nilai murni;
4. Menjadikan perguruan sebagai profesion pilihan;
5. Memastikan pemimpin sekolah berprestasi tinggi di setiap sekolah;
6. Memperkasakan Jabatan Pelajaran Negeri, Pejabat Pendidikan Daerah
dan sekolah untuk menyelesaikan isu mengikut keperluan;
7. Memanfaatkan teknologi komunikasi dan maklumat untuk meningkatkan
kualiti pembelajaran di seluruh Malaysia;
8. Menambah baik keupayaan penyampaian dan kapasiti kementerian;
9. Bekerjasama dengan ibu bapa, masyarakat dan sektor swasta;
10. Memaksimumkan kemenjadian pelajar bagi setiap ringgit yang dibelanja;
11. Meningkatkan ketelusan untuk kebertanggungjawaban umum.
Semakan menyeluruh diadakan bermuala pada Oktober 2011 yang melibatkan
lebih 50,000 pegawai kementerian, guru, pengetua, ibu bapa, pelajar dan
orang ramai dilibatkan dalam pelbagai bentuk perbincangan.
Kementerian juga melantik panel 12 pakar tempatan dan sebuah panel empat
pakar antarabangsa bagi memberi input mengenai hasil semakan.
Namun dalam pelan pembangunan itu tidak menyentuh langsung usaha-usaha
untuk meningkatkan infrastrutur seperti pembinaan sekolah-sekolah baru dan
penambahan bilik-bilik darjah serta kemudahan-kemudahan asas yang lain.
Adalah diketahui bahawa pada masa kini terdapat sekolah-sekolah yang
mempunyai kepadatan murid di dalam kelas yang mencapai 40 hingga 50
orang murid iaitu melebihi had 35 orang.
Juga tidak dinyatakan usaha kerajaan untuk mewujudkan sekolah satu sesi
di mana kini hampir kebanyakan sekolah mengadakan dua sesi pembelajaran
akibat ketidakcukupan bilik-bilik darjah.
menggariskan 11 anjakan strategik dan operasi untuk mengubah sistem
pendidikan negara telah dilancarkan oleh Perdana Menteri Datuk Seri Najib
Tun Razak.
Laporan awal pelan itu yang memaparkan visi sistem pendidikan dan
pelajar yang Malaysia perlu dan berhak miliki, memperincikan anjakan
yang diperlukan untuk mencapai objektif tersebut.
Proses transformasi sistem pendidikan akan dilaksana dalam tempoh
13 tahun dengan Gelombang 1 (2012-2015) menumpukan kepada usaha
memperbaiki sistem dengan memberi sokongan guru dan tumpuan
kepada kemahiran asas; Gelombang 2 (2016-2020) pula mempercepatkan
penambahbaikan sistem; dan Gelombang 3 (2021-2025) ke arah
kecemerlangan menerusi operasi yang lebih fleksibel.
Pelan itu menyasarkan hasil pada lima aspek iaitu akses, kualiti,
kesaksamaan, perpaduan dan kecekapan.
Pelan turut menyasarkan pembangunan pelajar yang memiliki enam
sifat utama untuk membolehkan mereka bersaing di peringkat global
iaitu pengetahuan, kemahiran berfikir, kemahiran memimpin, kemahiran
diwbahasa, beretika dan beragama, serta beridentiti kebangsaan.
Sebelas anjakan yang digariskan kementerian ialah:
1. Menyediakan akses sama rata untuk pendidikan berkualiti dengan
standard antarabangsa;
2. Memastikan setiap pelajar fasih dalam Bahasa Malaysia dan Inggeris;
3. Membangunkan rakyat Malaysia yang dipacu nilai murni;
4. Menjadikan perguruan sebagai profesion pilihan;
5. Memastikan pemimpin sekolah berprestasi tinggi di setiap sekolah;
6. Memperkasakan Jabatan Pelajaran Negeri, Pejabat Pendidikan Daerah
dan sekolah untuk menyelesaikan isu mengikut keperluan;
7. Memanfaatkan teknologi komunikasi dan maklumat untuk meningkatkan
kualiti pembelajaran di seluruh Malaysia;
8. Menambah baik keupayaan penyampaian dan kapasiti kementerian;
9. Bekerjasama dengan ibu bapa, masyarakat dan sektor swasta;
10. Memaksimumkan kemenjadian pelajar bagi setiap ringgit yang dibelanja;
11. Meningkatkan ketelusan untuk kebertanggungjawaban umum.
Semakan menyeluruh diadakan bermuala pada Oktober 2011 yang melibatkan
lebih 50,000 pegawai kementerian, guru, pengetua, ibu bapa, pelajar dan
orang ramai dilibatkan dalam pelbagai bentuk perbincangan.
Kementerian juga melantik panel 12 pakar tempatan dan sebuah panel empat
pakar antarabangsa bagi memberi input mengenai hasil semakan.
Namun dalam pelan pembangunan itu tidak menyentuh langsung usaha-usaha
untuk meningkatkan infrastrutur seperti pembinaan sekolah-sekolah baru dan
penambahan bilik-bilik darjah serta kemudahan-kemudahan asas yang lain.
Adalah diketahui bahawa pada masa kini terdapat sekolah-sekolah yang
mempunyai kepadatan murid di dalam kelas yang mencapai 40 hingga 50
orang murid iaitu melebihi had 35 orang.
Juga tidak dinyatakan usaha kerajaan untuk mewujudkan sekolah satu sesi
di mana kini hampir kebanyakan sekolah mengadakan dua sesi pembelajaran
akibat ketidakcukupan bilik-bilik darjah.
Thursday, December 30, 2010
Sinar Baru Bolasepak M'sia
Kejayaan pasukan Malaysia merangkul kejuaraan Piala AFF Suzuki 2010 memberikan petanda bahawa mutu bolasepak negara mempunyai harapan untuk maju di masa hadapan.
Bermula dengan kejayaan merangkul pingat emas di Sukan Sea Laos pada tahun 2009, pasukan negara yang diwakili oleh majoritinya pemain muda bawah 23 tahun telah menunjukkan peningkatan pada tahun ini dengan layak ke pusingan kedua Sukan Asia yang diadakan pada bulan November lalu di China. Walaupun kandas di pusingan kedua, namun semangat dan cara kekalahan yang dialami tidaklah mengecewakan memandangkan pada kejohanan itu ramai pemain utama cedera dan terdapat pemain menjalani pergantungan perlawanan di pusingan kedua tersebut.
Bagi kejahonan AFF ini, kecederaan pemain-pemain utama masih belum pulih, maka pihak pengurusan, khasnya jurulatih K. Rajagopal terpaksa mendapatkan pemain daripada skuad bawah 20 tahun negara untuk misi ini. Namun atas kebijaksanaan jurulatih merangka strategi dan komitmen yang tinggi yang diberikan oleh pemain, maka kejayaan menjadi milik Malaysia.
Walaupun masih mentah dari segi pengalaman bermain di peringkat antarabangsa, namun pemain muda ini seperti Muslim Ahmad, Mahali, Gurusamy, Khairul Fahmi, Ashari dan lain-lainnya telah menunjukkan bahawa mereka bersedia untuk mengalas di peringkat yang lebih tinggi.
Namun diharapkan agar pasukan muda ini dapat dibimbing dan diberikan pendedahan yang secukupnya agar dapat meningkatkan lagi prestasi dan kekal kompetitif untuk kejohanan di masa yang akan datang. Kita tidak mahu kisah lama berulang kembali di mana prestasi pasukan bolasepak negara berada terumbang ambing dah sering gagal dalam kejohanan yang disertai walaupun dengan negara-negara Asean.
Friday, December 24, 2010
Harga Petrol di M'sia adalah Termahal di Kalangan Negara Pengeluar & Pengeksport
Berdasarkan kepada perbandingan harga antara negara-negara pengeluar dan pengeksport petroluem di dunia, di dapati harga jualan runcit petroluem di Malaysia adalah yang paling tinggi.
Alasan yang diberi untuk merasionalkan kenaikan harga minyak ialah, ianya bukan kenaikan tetapi penyelarasan, mengelak penyeludupan minyak ke negara jiran, harga minyak lebih murah dari Singapura dan Thailand, subsidi minyak dihapuskan untuk kerajaan memajukan pengangkutan awam dan naik lima sen seliter sahaja. Berikut cuba lihat perbandingan harga minyak antara Malaysia dan negara-negara pengeluar minyak dunia.
United Arab Emirates --- RM1.22/liter
Bahrain --- RM0.89/liter
Qatar --- RM0.72/liter
Kuwait --- RM0.69/liter
Libya --- RM0.46/liter
Arab Saudi --- RM0.39/liter
Iran --- RM0.36/liter
Nigeria --- RM0.33/liter
Turkmenistan --- RM0.26/liter
Venezuela --- RM0.16/liter
MALAYSIA (RON95) --- RM1.90/liter
Alasan yang diberi untuk merasionalkan kenaikan harga minyak ialah, ianya bukan kenaikan tetapi penyelarasan, mengelak penyeludupan minyak ke negara jiran, harga minyak lebih murah dari Singapura dan Thailand, subsidi minyak dihapuskan untuk kerajaan memajukan pengangkutan awam dan naik lima sen seliter sahaja. Berikut cuba lihat perbandingan harga minyak antara Malaysia dan negara-negara pengeluar minyak dunia.
United Arab Emirates --- RM1.22/liter
Bahrain --- RM0.89/liter
Qatar --- RM0.72/liter
Kuwait --- RM0.69/liter
Libya --- RM0.46/liter
Arab Saudi --- RM0.39/liter
Iran --- RM0.36/liter
Nigeria --- RM0.33/liter
Turkmenistan --- RM0.26/liter
Venezuela --- RM0.16/liter
MALAYSIA (RON95) --- RM1.90/liter
Subscribe to:
Posts (Atom)

